a) ¿Cuál de las evaluaciones sería la más importante para usted y sus estudiantes?
b) ¿Qué tipo de información obtendrían usted y sus estudiantes al usar las evaluaciones?
c) ¿Cómo ayudarían las evaluaciones a que los estudiantes sean colaboradores y autónomos?
d) ¿De qué forma valoran las evaluaciones el pensamiento de orden superior, las habilidades del siglo XXI y la capacidad de los estudiantes para responder a las preguntas orientadoras del currículo?
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